MAESTRO LEONARDO MARTINEZ
CARRILLO.- TECNICO EN ADMINISTRACION R.
H. GRUPO SEMIESCOLARIZADO. MAYO – JULIO 2015. MODULO
II.- INTEGRA EL CAPITAL HUMANO A LA ORGANIZACIÓN.- SUBMODULO II.- CONTRIBUYE A LA INTEGRACIÓN Y DESARROLLO
DEL PERSONAL EN LA ORGANIZACIÓN.-
GRUPO
SEMIESCOLARIZADO 3ER. SEMESTRE TÉCNICO EN ADMÓN REC. HUMANOS.
COMPETENCIA:
C 6.- Supervisa las actividades de los trabajadores en la
organización.
GUIA DE APRENDIZAJE.-
EJERCICIO: 2.2.8. CONSTRUIR UN ENSAYO
TEMA SUPERVISION DE RRHH.
PLANTEL:
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GRUPO:
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NOMBRE
DEL ALUMNO(A):
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NOMBRE(S)
DEL PROFESOR(ES):
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FECHA
DE APLICACIÓN
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CALIFICACIÓN
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La Supervisión es la constante observación, identificación,
análisis y registro de todas y cada una de las actividades de trabajo.
http://www.gestiopolis.com/principios-de-supervision-y-el-supervisor/
INSTRUCCIONES: UTILICE LA INFORMACION DEL TEXTO SUPERVISION
DE RRHH, PARA CONSTRUIR UN ENSAYO, MINIMO TRES CUARTILLAS, UTILICE HOJA
MEMBRETADA.-
A).- INTRODUCCIÓN.
B).- DESARROLLO.
C).- CONCLUSIONES.
Partes de un ensayo
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Introducción o planteamiento: Es una de las partes fundamentales del ensayo,
para poder cautivar ? atrapar o interesar al lector. Esta se hace a partir de
una opinión, de una pregunta, de una hipótesis o de un pensamiento metafórico.
·
Desarrollo: tiene que ver con el proceso argumentativo de las ideas
principales, secundarias y periféricas, las cuales acompañadas de citas,
ejemplos, pruebas y registros lograrán sustentar la tesis principal del ensayo.
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Conclusión: Si el comienzo del ensayo, se presenta una tesis una hipótesis es
necesario desarrollarla para poderla comprobar o desaprobar a través del
proceso argumentativo.
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