SECUENCIA DE APRENDIZAJE NÚM. 1. MODULO II. SUBMODULO II. MAYO 2015.

MTRO. LEONARDO MARTINEZ CARRILLO

COMPETENCIA: C 4.- INDUCE AL PERSONAL DE NUEVO INGRESO A LA ORGANIZACION UTILIZANDO LOS MANUALES.

EJERCICIO 2.2.1.- SUBMODULO II.- CONTRIBUYE A LA INTEGRACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL.

GUÍA DE APRENDIZAJE. DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE.

SECUENCIA DE APRENDIZAJE NÚM. 1.- GUÍA DE CLASE. EVALUACIÓN NÚM. 1.-

PLANTEL:
GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

MODULO II.- INTEGRA EL CAPITAL HUMANO A LA ORGANIZACIÓN.-

SUBMODULO II.- CONTRIBUYE A LA INTEGRACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL EN LA ORGANIZACIÓN.-

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Lograr que el estudiante conozca y comprenda el proceso de inducción del personal en todas sus etapas y que reconozca su importancia en el éxito de la empresa.

OCUPACIÓN: AUXILIAR DE CONTROL DE PERSONAL.

COMPETENCIAS / CONTENIDOS A DESARROLLAR:

C 2.- Selecciona al personal idóneo para cubrir las vacantes de la organización.

C 4.- Induce al personal de nuevo ingreso a la organización utilizando los manuales.

C 5.- Dirige actividades para motivar al personal y lograr su mejor desempeño en la organización.

C 6.- Supervisa las actividades de los trabajadores en la organización.

DISCIPLINARES BÁSICAS SUGERIDAS.-

C 6.- Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una y su relación con el entorno socioeconómico.

CS1.- Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.

COMPETENCIAS GENÉRICAS SUGERIDAS.-

1.4.- Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.

5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN:

Competencia.- C 4.- Induce al personal de nuevo ingreso a la organización utilizando los manuales.